「うちの子も…？」発達障害の診断が増えている理由とは。

「最近、発達障害と診断される子どもが増えている」――ニュースやSNSなどでこうしたフレーズを耳にする機会が増え、「自分の子もそうかもしれない」「育て方が悪かったのだろうか」と心を痛めている保護者の方も少なくないかもしれません。

実際にデータを見ても診断される子どもは増えていますが、これは決して「脳の病気を持つ子どもが急増している」という単純な理由からではありません。背景には医療における診断基準の変化や、社会的な認識の高まりが複雑に関わっています。

専門家によると、アメリカの調査（3〜17歳対象）では約6人に1人（16.65％）に神経発達症があるとされています。しかし、これは「脳の病気が急増した」わけではありません。

主な理由は以下の3つの変化によるものです。

① 診断基準の運用が変わった カリフォルニア州の調査では、自閉スペクトラム症（ASD）増加の約26.4％が「診断基準や運用法の変化」によるものと分析されています。
② 見過ごされていた子が適切に見出された 以前は「わがまま」「親の育て方の問題」と誤解されたり、「知的障害」と一括りにされていた子たちが、正しく診断を受けられるようになりました。
③ 複数の特性（重複・併存症）への理解が進んだ 精神医学の進歩（DSM-5への改定など）により、複数の困りごとを抱える子への「合理的配慮」や支援が届きやすくなりました。

適切な診断は「支援や関わり方を見つけるための糸口」

かつては「落ち着きがない子」「家庭の問題」などと誤解され、生きづらさを抱えたまま過ごしていた子どもや、深く悩む親御さんも少なくありませんでした。しかし現在は、適切な診断によって、本人の努力不足や家庭の問題ではなく「生まれつきの発達特性」であると理解されやすくなっています。

発達障害の診断は、その子の価値を決めるものではありません。

「育て方のせい」と自分を責めるのではなく、その子に合った支援や関わり方を見つけるための前向きな糸口として受け止め、子どもの特性を正しく理解していくことが大切です。

引用したサイト： https://trilltrill.jp/articles/5025045